T：两周宝宝啥都听得懂就是不说话怎么回事？教他也不学？
按照宝宝语言的正常发展规律，多数宝宝是在6-7个月的时候开始理解语言，10-18个月的时候慢慢开始说出词汇，并进行普通的语言表达。
但是规律是规律，每个宝宝都有自己的个性和脾气，并不是每个宝宝到了时间就会说话的。
我有一个朋友，在差不多儿子2周岁的时候我们带着孩子一起出去聚餐，整个过程就没有听到她儿子说一句话，只说两个字，那就是“妈妈”，神奇的是即使全程不说话，朋友也把孩子照顾的妥妥贴贴，孩子很乖也不闹。
而反观我女儿，一会儿说要薯条，一会要纸巾，一会要炸鸡，喳喳个没完，我还特地问了朋友说她儿子会说其他话了吗？她说还不会，只会叫爸爸妈妈，虽然她也着急，但是孩子就是不说，她也没办法。
我跟她说，孩子开口晚，也许跟你把他照顾的太好有关系，你没有给他开口说话的机会，他自然就不去说了。
我朋友她是个幼师，对照顾孩子很有一套，孩子的任何需求，她一眼就能看透，比如孩子要喝水，手指一下水瓶，她就把瓶盖打开送到孩子嘴边，孩子要纸巾，嗯嗯一下就把纸巾给他，反正就是一哼唧一皱眉就能知道孩子能放出来什么屁来。
这样照顾孩子确实很省心，但是弊端也很明显，就是孩子明白老妈是个万事通不用开口也能明白他的意思后，他就不愿开口也觉得没有开口的必要了。
那么想要孩子开口该怎么做呢？
语言是人类必备的基础技能
第一，先要带孩子去医院检查，看是否是病理原因。
第二，观察孩子单个字、词组说不说，或者有这个意识没有。
第三，孩子的咀嚼能力怎么样？就是给她吃硬质的饭菜，孩子吃不吃。比如，芹菜、玉米、瘦肉等。
第四，孩子吞咽能力怎么样？孩子是用口杯还是奶瓶喝奶、喝水。这个时期的孩子已经可以非常熟练的用口杯喝水了。
第五，反思从孩子出生时起，是否给他提供了丰富的语言环境。比如，给孩子换尿布时，要和宝宝说：宝宝，妈妈要给你换干净的尿布了。喝奶时：宝宝，肚子饿了吧，我们来喝奶喽等。就是你只要和孩子在一起，就要和他一直说话。
第六，阅读绘本，让孩子可以看清楚你的口型。
我之前也是给一位两周的孩子做语言训练，我们分析出这个孩子不说话是因为爸爸妈妈平时很少和孩子沟通，保姆带的多，而且保姆年龄大，也是少言寡语型。造成孩子可以听懂但是不说。在我给她找到原因后，按照以上几种方法进行培养练习，孩子在两个月后可以说短句。所以，如果孩子不是因疾病造成的不说话，那完全可以训练好。
育儿是一个长期的慢工程，希望家长多一点耐心，多了解自己的孩子，做最懂孩子的爸爸妈妈。
两周岁宝宝啥都能听懂就是不说话怎么回事？教他也不学？
孩子语言的发育有自身的规律性，有些小朋友说话早，表达能力也强，而有些小朋友说话晚，比较内敛，表达相对较弱，只要宝宝没有器质性病变，通过后天的培养，不善于交流表达的孩子也会增强表达能力。
两岁左右的孩子照理来说可以说一些简单的词汇，但由于宝宝的词汇量很有限，常常会说一些成人听不懂的话语，遇到这种情况，家长需要耐心分析，不要加以训斥，更不能取笑孩子，否则会影响到孩子说话积极性。
当两岁宝宝在排除疾病因素的情况下不愿意说话，家长怎么办？
1.不带目的性的与孩子多沟通，多交流
孩子的学习能力是特别强的，只要家长多与他沟通交流，孩子会很自然的学会很多话语。但在交流沟通的过程中没必要急迫要求孩子必须说出刚教的词汇，你只需要不断与宝宝保持正常语言交流就行。
2.鼓励孩子用语言来表达自己的需求
当孩子想要获取某种需求时，你可以鼓励宝宝用语言表达出来，如孩子想吃苹果的时候，你就可以告诉孩子：“宝宝，你跟着妈妈说苹果，妈妈就给你，好吗？”，这这种情况下，宝宝一般会跟着说，之后当再想吃苹果的时候就会知道用苹果这个词来表达。采取这种方式宝宝的词汇量就会越来越多，便于他的表达。
3.理解孩子的语言，及时给予反馈
当孩子用词不当的情况，家长不要取笑孩子，而应该自己去理解孩子的话意，给予正确回应，并教孩子正确的发音，提高孩子说话积极性。
